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En esta última vamos a realizar tanto un personaje como un escenario, ambos dentro del mismo proyecto, vamos a realizar el proceso completo donde los creamos desde 0 en el modo MODEL y luego lo editamos en el modo RENDER, pero lo haremos teniendo en cuenta los siguientes puntos:

• Crearemos una plantilla con la resolución adecuada para tener espacio tanto como para el escenario como para el personaje (Es recomendable primero hacer el escenario y una vez esté acabado ya hacer el personaje)

• Tanto el personaje como el escenario deben compartir la misma temática, es decir, si por ejemplo la temática elegida es oeste, nuestro personaje podría ser un vaquero y nuestro escenario un pequeño pueblo de la época, las temáticas a elegir son las siguientes:               

• Navidad

• Verano

• Halloween

• Naturaleza

• Ciudad

• Tanto el personaje como el escenario deben poseer materiales obligatoriamente, no hay una cantidad límite pero tampoco saturar usando todos los materiales posibles.

• Añadir 1 de los efectos de Shape al escenario, a elección del alumno

• Se deberá obtener una imagen final del resultado que se consiga tanto del escenario como del personaje.

Deberás subir la tarea en archivo PNG. Para ello, sigue las siguientes instrucciones: 

1. Haz click en RENDER
2. Espera a que la barra azul llegue hasta el final
3. Haz click en la cámara de fotos y guarda el archivo en PNG

• Práctica:

Vamos a coger el  escenario realizado en la lección del TEMA 3 y añadirle los siguientes elementos:

• Mínimo 3 materiales distintos, donde 2 de ellos deberán ser obligatoriamente “EMIT O EMISSION Y METAL”. el otro lo puede elegir el alumno/a a su gusto.

• Cambiar el color del fondo a otro que no sea el estándar (blanco)

• Añade 2 elementos más a el proyecto y haz que 1 de ellos posea un material ( ya esté creado el material o no)

• Haz que tu escenario tengo un efecto de “Lego”

Deberás subir la tarea en archivo PNG. Para ello, sigue las siguientes instrucciones: 

1. Haz click en RENDER
2. Espera a que la barra azul llegue hasta el final
3. Haz click en la cámara de fotos y guarda el archivo en PNG

Vamos a crear un escenario al igual que hicimos en la lección de este tema, para ello nuestro escenario tendrá que poseer algunas cualidades específicas:

Crear 1 escenario:

• Este debe poseer al menos 7 colores distintos

• Deberemos hacer 3 islas, rodeadas de agua y cada una de esas islas deberá ser temática y con un color predominante, por ejemplo, si hacemos una isla de lava, los colores  que deben predominar deben ser tonos CÁLIDOS

• Tendremos que hacer 2 objetos flotantes de forma coherente, es decir, que estén en el aire sin tocar ningún tipo de superficie.

• Cada una de las 3 islas, deberá poseer 1 elemento sobre ella, a elección del alumno/a

Deberás subir la tarea en archivo PNG. Para ello, sigue las siguientes instrucciones: 

1. Haz click en RENDER
2. Espera a que la barra azul llegue hasta el final
3. Haz click en la cámara de fotos y guarda el archivo en PNG

Una vez ya conocemos las herramientas y cómo se usan, vamos a crear nuestro primer personaje para ir practicando:

• Crear 1 personaje sencillo:

• El cual debe poseer al menos 4 colores distintos

• La fisiología se puede parecer  a la que se realizó en la lección pero es recomendable practicar y crearlo completamente desde 0

• Debemos añadirle 3 accesorios, al igual que en la lección le añadimos a nuestro modelo unos cascos ahora vosotros/as deberéis hacer lo correspondiente con vuestro modelo.

• Hacer el diseño de vuestro personaje con las herramientas anteriormente enseñadas

Deberás subir la tarea en archivo PNG. Para ello, sigue las siguientes instrucciones: 

1. Haz click en RENDER
2. Espera a que la barra azul llegue hasta el final
3. Haz click en la cámara de fotos y guarda el archivo en PNG

Aquí te daremos algunas pautas que deberán tener tu juego, para que a la vez que le añades cosas por tu cuenta nunca olvidemos las cosas vista a lo largo de todo el curso, ya que te van a ser muy útiles aquí.

• Tu proyecto deberá poseer 1 Jugador y 1 enemigo (Mínimo, se le pueden añadir más jugadores y enemigos)

• Deberás crear y emplear las siguiente variables de la forma más conveniente:

• Vida Jugador

• Puntos

• Puntos especiales

• Un texto que se muestre cuando El jugador ( o jugadores ganen ) o cuando se pierda la partida y gane el enemigo

• Distintos disfraces y sprites para los jugadores o enemigos

• Hacer que durante la partida se vean los sprites dibujados ( como hicimos anteriormente )

• Que nuestro juego tenga final, el alumno debe elegir el método o el fin pero el proyecto debe acabar en cierto punto

• Un objeto en pantalla que se esté moviendo constantemente y que si el jugador lo toca suceda algo, sea lo que sea, a decisión del alumno/a

Con lo realizado en el tema anterior, crear los distintos mensajes que aparecerán en pantalla, ocultar todo lo visible en nuestro juego una vez uno de los 2 jugadores gane y algunos sonidos a lo largo de lo que dure la partida.

• Deberemos crear 2 objetos, uno se llamará VICTORIA JUGADOR 1 y el otro VICTORIA JUGADOR 2

• En el objeto de VICTORIA JUGADOR 1 tendremos que crear un texto el cual diga VICTORIA JUGADOR 1 y que tiene que estar oculto en todo momento desde el inicio de la partida.

• En el objeto de VICTORIA JUGADOR 2 tendremos que crear un texto el cual diga VICTORIA JUGADOR 2 y que tiene que estar oculto en todo momento desde el inicio de la partida.

• En nuestro Objeto FIN DE JUEGO (creado anteriormente) tendremos que comprobar (mediante los puntos) cual de los 2 jugadores es el ganador y dependiendo quien sea enviar un MENSAJE al objeto correspondiente (VICTORIA JUGADOR 1 o VICTORIA JUGADOR 2)

• Una vez se reciba el mensaje da igual en cualquiera de los 2 objetos, tendremos que hacer que el resto de cosas en pantalla se oculten 

• Durante la partida deberán ir saltando aleatoriamente distintos sonidos, aquí hay total libertad para que el alumno/a seleccione los sonidos que más les gusten.

• Práctica:

Una vez lo hayamos visto en el video, ahora seremos nosotros quien hagamos la comprobación final de si nuestro juego se puede llegar a terminar o no.

• Crearemos un objeto el cual se llamará “ FIN DE JUEGO ” el cual debe estar oculto en todo momento del juego, ya que este no va a tener ningún impacto visual en la partida.

• Mediante los bloques de control deberemos comparar constantemente los puntos para saber quién gana.

• Gana el jugador que primero llegue a 25 Puntos (Esto se puede variar a gusto del alumno/a obviamente).

• Sea quién  sea el ganador, una vez se alcancen los puntos necesarios para ganar deberemos detener TODO el funcionamiento del juego.

• Todas estas comprobaciones y uso de bloques deben hacerse dentro del objeto “FIN DE JUEGO”.

Debemos hacer que nuestros jugadores cobren vida y que el sistema de puntos básico empiece a funcionar con los objetos que creamos en el anterior tema.

• El cambio de los sprites de ambos jugadores se debe activar de forma automática una vez se comience la partida.

• Cuando el JUGADOR 1 toque a el objeto MANZANA 1 este debe ganar 5 puntos

• Cuando el JUGADOR 2 toque a el objeto MANZANA 2 este debe ganar 5 puntos 

• Cuando el JUGADOR 1 toque a el objeto MANZANA 2 este debe perder 2 puntos

• Cuando el JUGADOR 2 toque a el objeto MANZANA 1 este debe perder 2  puntos

• Siempre que se toque cualquiera de los objetos (manzanas) estos deben desaparecer y volver a aparecer con el paso del tiempo.

• Al inicio de nuestro juego los jugadores deben decir una frase, y durante el transcurso de la partida los jugadores de forma aleatoria irán diciendo frases conforme vaya avanzando el tiempo.

• Práctica:

Crearemos los personajes, cada uno con su movimiento correspondiente, los objetos a usar en el juego y las variables correspondientes.

• Primero crearemos a los jugadores:

• Tanto el primero como el segundo deben ser el mismo objeto o personaje pero tienen que tener distinto color, estos deben tener varios sprites (no es necesario dibujarlos, se pueden utilizar cualquiera de los que traiga scratch).

• Luego crearemos nuestras variables:

• Para el jugador uno, las variables de JUGADOR 1

• Para el jugador dos, las variables de JUGADOR 2

• Crearemos un objeto que se llame Manzana Jugador 1, este deberá tener un tamaño de 30 y tendrá que ser del mismo color que el JUGADOR 1

• Crearemos un objeto que se llame Manzana Jugador 2, este deberá tener un tamaño de 30 y tendrá que ser del mismo color que el JUGADOR 2

Vamos a realizar un pequeño proyecto para poner a prueba todo lo aprendido hasta el momento, para ello la tarea debe constar de los siguientes puntos:

• Crearemos un objeto que se llame JUGADOR 1 el cual deberá tener 3 sprites (estos pintados por el alumno/a)

• Los sprites deben cambiar constantemente

• El movimiento debe ser con las FLECHAS del teclado

• El objeto poseerá un tamaño de 75

• Deberá desplazarse a una velocidad de 12 pasos

• Crearemos un objeto que se llame ENEMIGO 2 el cual deberá tener 2 sprites (uno de ellos pintado por el alumno/a)

• Los sprites deben cambiar cada 5 segundos

• El movimiento debe ser de forma automática

• El objeto poseerá un tamaño de 110

• Se debe desplazar a una velocidad de 15 pasos

• Crearemos 2 variables: una se llamará: “Cronómetro” y deberá estar oculta