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Archivos: Tareas

Descripción.

Tarea Lección 4

Después de ver los usos que tiene cada sección es hora de hacer una pequeña prueba, habrá que hacer los siguientes puntos:

Crearemos

Objeto 1: con la tecla A se moverá hacia la izquierda

                 con la tecla D se moverá hacia la derecha

                 con la tecla S se moverá hacia abajo

                 con la tecla W se moverá hacia arriba

Objeto 2: con la flecha izquierda se moverá hacia la izquierda

                con la tecla flecha derecha se moverá hacia la derecha

                con la tecla flecha abajo se moverá hacia abajo

                con la tecla flecha arriba se moverá hacia arriba

El objeto 1 debe moverse con una velocidad de “5”

El objeto 2 debe moverse con una velocidad de “10”

En el momento que uno toque a otro que automáticamente se detenga todo el funcionamiento del juego.

Tarea Lección 3

Ahora haremos unos pequeños ejercicios para ir reforzando poco a poco algunos conceptos, sobre todo para ir aclarando cómo hacer x acciones utilizando los bloques de una forma correcta.

Cada punto de esta tarea se debe hacer en objetos separados, es decir, las cosas que se proponen en la tarea 1 solo deberán realizarse en la tarea 1.

  • Movimiento básico de un objeto: El objeto debe moverse de un lado al otro ( izquierda a derecha y viceversa ) cuando pulsamos las flechas del teclado

  • Movimiento automático :Hacer que nuestro objeto se mueva constantemente hacia una dirección, es decir, que cuando le demos a la banderita verde el objeto por sí solo se desplace hacia una dirección por siempre.

  • Cambio de disfraz: Al presionar una tecla nuestro objeto debe cambiar de disfraz, por ello es necesario que tengamos un objeto el cual posea mínimo al menos otro disfraz.

  • Crear 3 Variables: Deberemos crear 3 variables donde:

  • Primera Variable: Debe llamarse “ Velocidad “ y tiene que estar oculta en la pantalla de juego.

  • Segunda Variable: Debe llamarse “ Vida” y tiene que estar en la pantalla de juego.

  • Tercera variable: Debe llamarse “Puntos” y debemos ubicarla en el centro de nuestra pantalla de juego.

Tarea Lección 2

Después de ver los usos que tiene cada sección es hora de hacer una pequeña prueba, habrá que hacer los siguientes puntos:


  • Crear 3 objetos:

  • El primero debe nombrarse : Jugador 1 y el sprite debe ser un dibujo realizado por el alumno.

  • El segundo debe nombrarse: Obstáculo 2 y este debe ser un objeto el cual posea 2 sprites, cada uno de los sprites debe modificarse para que tengan un color distinto al otro ( da igual cuales sean los colores)  con un tamaño de 40.

  • El tercero debe nombrarse: Jugador 2 y tiene que constar de 3 sprites con un tamaño de 120. Los 2 primeros sprites deben modificarse para que tengan un color distinto al otro y el tercero debe ser un dibujo realizado por el alumno, después de todo esto hay que esconder este objeto.

Tema 10 – Proyecto final

Para este proyecto final, vamos a crear un proyecto en Unity que implemente las siguientes características vistas durante el curso:

  • Sistema de físicas 2D. Puedes intentarlo con el sistema 3D, ya que es muy similar.

  • Inputs del jugador y aplicación de los mismos sobre un comportamiento del juego, como el desplazamiento u otra mecánica en la que consideres que pueda encajar bien.

  • Colisiones y triggers.

  • Manejo de escenas.

  • Creación de una interfaz sencilla, como nuestro menú de victoria.

  • Reproducción de sonidos.

  • Creación de un ejecutable del juego.

 

Puedes utilizar los recursos que se te han proporcionado para el desarrollo de este curso: sonidos, sprites…

 

Comprime el proyecto en ZIP.

Proyecto Final

Es el momento de aplicar todo lo aprendido.

En el proyecto final deberás completar una escena final parecida a la que hemos realizado durante el curso, con los elementos gratuitos que nos brinda el programa.

Tendréis que subir vuestro proyecto así como un render final de la escena.

Es momento de dejar que vuestra imaginación trabaje y nos sorprenda.

Tarea 6

  • Práctica:

Con el diseño realizado en clase, completa lo siguiente: 

  • Introduce a Link en el escenario realizado en clase.

  • Crea un escenario completamente desde 0 donde:

  •  Se aplique 2 patrones de repetición

  • Mínimo  posea 8 colores distintos

  • Se realice algún objeto y se duplique y cambie el tamaño

 

Deberás subir la tarea en archivo JPG, PNG o PDF. Para ello, ve a la barra de menú superior, haz click en Archivo, posteriormente en Exportar y selecciona uno de los tres formatos indicados.

Tarea 5

  • Práctica:

Con el diseño realizado en clase, completa lo siguiente: 

  • Aplica detalle, luces y sombras a las zonas que no tienen 

  • Añade 2 elementos extras a el escenario, utilizando correctamente los colores que se elijan 

  • Añade una capa extra en el cielo y realiza esta con un patrón de repetición 

Deberás subir la tarea en archivo JPG, PNG o PDF. Para ello, ve a la barra de menú superior, haz click en Archivo, posteriormente en Exportar y selecciona uno de los tres formatos indicados.

Tarea 4

  • Práctica:

Con el diseño realizado en clase, completa lo siguiente: 

  • En las zonas que no se le aplicó detalles o luces y sombras deberemos hacerlo, completando así el diseño del personaje en su totalidad.

  • De todos los colores que se plantean, cambia 6 de ellos en el diseño final del personaje

  • Al completar el diseño obtén una imagen PNG del mismo.

 

Realiza un diseño original de personaje, donde se utilicen 11 colores distintos y entre ellos se encuentren distintas tonalidades para aplicar luces y sombras.

 

Deberás subir la tarea en archivo JPG, PNG o PDF. Para ello, ve a la barra de menú superior, haz click en Archivo, posteriormente en Exportar y selecciona uno de los tres formatos indicados.

Tarea 3

  • Práctica:

Con el diseño realizado en clase aplica luces y sombras con los siguientes puntos de luz:

 

 

Deberás subir la tarea en archivo JPG, PNG o PDF. Para ello, ve a la barra de menú superior, haz click en Archivo, posteriormente en Exportar y selecciona uno de los tres formatos indicados.

Tarea 2

Práctica:

Ahora vamos a recrear esta versión pixel art de link y además vamos a realizarle algunos cambios y añadidos extras.

  • Recrea el personaje de la lección y además..:

  • En capas aparte intenta realizar una versión de Link sin la línea de entintado.

  • Cambiaremos los colores del personaje, utilizaremos 5 colores distintos a los ya empleados en clase

  • En una capa aparte, añade algún objeto o elemento extra al personaje.

 

Deberás subir la tarea en archivo JPG, PNG o PDF. Para ello, ve a la barra de menú superior, haz click en Archivo, posteriormente en Exportar y selecciona uno de los tres formatos indicados.

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